Ensenyament

Kiel és una universitat amb cases al voltant. Hi ha molts estudiants. A molts pocs els agrada la ciutat. La veritat és que per ser una ciutat alemanya té poca empremta històrica; els bombardejos aliats a un de les drassanes principals del règim nazi en tenene la culpa. El fet és que la gent s’hi està bastants anys a Kiel. Pr gust? No. Més aviat perquè aixecar una llicenciatura aquí i a tota Alemanya és complicat. Jo que vinc d’una carrera obscenament fàcil sempre he trobat que fa enveja això d’estudiar amb dificultat. D’altra gent amb la que he parlat m’asseguren que el nivell no és superior al del sistema universitari català. No sé què pensar. El darrer informe sobre educació a càrrec de la Fundació Jaume Bofill
no ens deixa massa lloc per a ser optimistes. Alguna idea diferent de la que proposen els analistes convencionals?

Advertisements

2 pensaments sobre “Ensenyament

  1. tornem a fer de les univeritats un lloc per la el.lit intel.lectual.Menys places, més cares (amb beques ultra-estrictes a nivell acadèmic), més difícils, revisió quinquenal de les càtedres, inclusió dels masters dins de les carreres… La resta d’estudiants a FP o a Treballar!Convertim les Universitats en un espai que la gent hi somii poder anar.No vull pagar impostos per que els estudiants estiguin al Bar i després aprovin amb un més de recollides d’apunts i colzes! Això ho sap fer tothom.La cultura no és un dret, és una virtud.

  2. Exacte! Tornem a fer de les universitats un lloc per l’el·lit intel·lectual! La situació és insostenible: continuen deixant entrar individus com nosaltres! (petonets, Teto und Natx!

Deixa un comentari

Fill in your details below or click an icon to log in:

WordPress.com Logo

Esteu comentant fent servir el compte WordPress.com. Log Out / Canvia )

Twitter picture

Esteu comentant fent servir el compte Twitter. Log Out / Canvia )

Facebook photo

Esteu comentant fent servir el compte Facebook. Log Out / Canvia )

Google+ photo

Esteu comentant fent servir el compte Google+. Log Out / Canvia )

Connecting to %s